圣水大桥坍塌的1994年,中学生恩熙和父母、姐姐、哥哥一起生活。全家在各自的问题上争吵,此时的恩熙寻觅未至的爱情,像岛一样漂浮。恩熙的生活里,唯一能给予理解的她出现了。
7.影片作为从导演个人生命经验出发的少女成长日记,带着一点男权社会压抑的伤痛,随着少女恩熙的视点缓缓地铺陈开了一副当代韩国社会流变的风情画。观众需要带着沉静的心情去感受影片贯彻的双重主题,一重是人类成长过程中必然面对的三重纠葛——人与自我、人与家庭、人与社会,另一重则是不可把握的生与死。这多少是带着一些诗意、低泣、控诉的复合声调,将那些曾经被韩国社会整体关注的时事要闻——韩足踢进世界杯24强、北韩金日成逝世、圣水大桥坍塌所伴随的生活时段篆刻在了那一代人难以名状的生命记忆当中。影片最后的段落架了一个时代剧常用的叙事技巧——一个生命的终结(告别往事)同时又是另一个被启蒙了的生命的开始(新的开端),只要有人,历史的戏剧永远开演。
从那句“妈妈,你会想念舅舅吗?”开始泪崩,明明早在开头不久就已经在寡淡安静中离世的人突然在当下发生了巨大的回响。整部电影好得像是日本电影,感觉写尽了关乎成长的一切,情绪如涓涓细流缓缓流淌,在窸窣拔节的微弱声响中一点点丢掉一些东西、再得到一些东西,直到桥梁轰然崩塌,一道缺口就这样横亘在了成长的两端之间。
22.03.20 人文馆韩国电影月with cjq 有些僵的地方,使整部电影不能完全减重(比如师生的对话总有刻意说教之嫌) 但我很喜欢整个电影的视角。数一数原来拍了那么多哭泣,姐姐哭了爸爸哭了闺蜜哭了哥哥哭了我也哭了,镜头真应该多盛一些眼泪;繁华闹市也只够做分手布景,政权交迭形势紧张大桥垮塌集体创伤,小女孩的烦恼却是青春的疤痕下学期就不再笑脸相迎的学妹。 为错过了公交的姐姐庆幸就只能为再也无法相见的老师哭泣,这是哪种奇怪的守恒?细数起来青春的痛苦大大小小铺满心房,但眼睛总是明亮,泪水也轻盈。 最感触还是舅舅的葬礼妈妈推门而入时的疲态与在车上近乎要睡去的静默,过很久开口也依然是“我只是觉得奇怪”——妈妈没有哭,那泪水去了哪里呢。 又感觉镜头好时髦又太新,不像90年代。
8/10。经济腾飞的大环境中又插入抗拆迁横幅、金正日去世的现实事件,但这样一个充满社会批判的时代经常虚焦于人物后景,以缓慢隐秘的方式描绘着剧烈慌乱的外部环境中茫然打转的少女,同时柔软化了亚洲家庭剧、青春疼痛题材的狗血成分,一如父母为逃课晚归的姐姐互相推诿大打出手、病室门口因为女儿手术风险痛哭流涕的父亲、饭桌上面对姐姐平安的哥哥突然哭泣、沙发下清理出台灯上印着蜂鸟图案的碎片、递出的礼物带给痛失爱女的老师母亲一次爆发,这一副温暖包裹又无声冷冽的人情关系,情绪发酵迟缓又暴力迅疾,色彩偏灰的恍惚气氛都在楼道的初吻、回家的林荫、蹦迪的叛逆、房间的独舞中持续弥漫。当结尾恩熙和哥姐坐车到江边遥望垮塌的大桥,这座建筑的裂痕与少女耳朵下的伤疤一起,汇聚成了少女标志性的心态:那些快乐和安慰的找寻,都是以病痛换来的。
【北京电影节展映】关注本片半年,釜山错过后终于看到。1994年,一个韩国首尔女中学生在几个月间的经历与成长。既是青春少女的伤痛、病痛、心痛,也包含一代人共同的历史记忆。仿佛看到了“金智英”的影子,也想到了同为处女作的《八月》《黑处有什么》。中文女教师既教授了她女性要独立与坚强的重要一课,也用生命书写了“有获得必有失去”。小女孩演技可圈可点。三星半
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